裸课时代 回归本真2017-12-05
教师需要用心去交流,需要用自己的学识去感染学生,这是无论怎么先进的教学工具都无法做到的;需要用风度去吸引学生,这是那些高级设备无法具备的;需要用幽默去启迪学生的智慧,这是漂亮的课件无法比拟的。
语文教学体育学科也要会“说”2017-11-05
教师通过巧妙的情境创设,结合有趣的儿童化语言引导,能够快速调动起学生的学习兴趣和强烈的内在情感体验,既有利于活跃课堂气氛,又能有效激发学生主动表达与交流的强烈愿望。
其他学科教学从生活中探寻小学品德课程资源2017-11-05
教师要善于捕捉贴近儿童实际生活的、普遍存在的现象、问题来生成活动主题,从儿童的现实生活中探寻小学《品德与生活(社会)》课堂的资源。
其他学科教学如何培养学生的数学阅读能力2017-11-05
内容丰富、形式多样的趣味活动,激发了学生的阅读和探索热情,巩固和扩大了阅读效果,使学生的阅读兴趣持续发展,课外阅读成为学生的一种人生体验。
数学教学引导学生写“真”作文2017-11-05
要想让学生写出好作文,必须创造条件引导学生去观察,去思考,去发现生活中美好的人和事,进而在作文中学会表达真情实感,写“真”作文。
语文教学落实主体地位,引领学生进行探究式学习2017-10-05
学生是科学学习的主体,探究是小学生学习科学的重要方式。
其他学科教学培养学生创新能力的几点做法2017-10-05
作为一名数学教师,要紧紧抓住课堂教学这一主阵地,努力把创新意识落实到每一堂课,培养学生的创新精神和创新能力。
数学教学语文的力量:让孩子拥有挺拔的人生脊梁2017-10-05
好的语文教育,更要注重回眸历史,抬眼八方,从传统文化、外国文明中汲取无穷的人生大智慧和积极的入世智慧,成为一个有中国文化特色和背景的人。
语文教学循序渐进 逐步深化2017-09-05
学生听力水平的提高是一个逐步学习,不断深化、运用的过程,作为教师不能操之过急,切忌急于求成,要有计划、有步骤地加以训练和引导。
其他学科教学把儿童绘本融入小学美术教学2017-09-05
儿童绘本中的图画在为学生提供视觉体验的同时,也在潜移默化地影响着孩子们品格。
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