理性的光辉2010-09-05
理性的社会才是文明社会,理性的教育才是现代教育。教育思想不应该随波逐流,而应该本着弘扬理性、发掘善举的精神,走在时代前面,来播种爱的种子,遍撒人性的光辉。
新世纪论坛素质教育该先“教育”谁2010-07-05
只有教师先发展了,学生才会发展;只有教师先进步了,学生才会进步。
新论语教育需要善良、法度与秩序2010-07-05
教育应该给孩子一片明媚的阳光,为孩子的身心健康撑起一柄绿伞,这是学校、政府和全社会的责任。
新论语聆听花开的声音2010-07-05
女生就像春天的花儿一样的娇艳、美丽,她们懂得如何自尊、自爱,理性地与异性交往,如何增强自身法律防范意识,学会了保护自己,懂得了怎样度过花一样的年华,做一个有理想、有智慧、有气质的女生。
管理与评估顺势教育和逆势教育2010-07-05
顺势教育和逆势教育,是一对孪生姊妹,绝不孤立。在整个教育领域内,二者相辅相成,相互联系,互相转化,有时也能相互制约。
新世纪论坛谨防教育中的“轰动效应”2010-06-05
为了出名而出名,很容易让教育人变得投机取巧,追名逐利,害莫大焉。
新论语把简单的事做好就是特色2010-06-05
特色形成并不难,只要我们把最简单的事用心去做,去探索,去实践,去创新,去坚持,终究会形成属于我们自己的特色。
新论语宽容和尊重,让师生关系更加和谐2010-06-05
尊重比热爱更为重要。因为给学生以尊重,学生才能感受到师生的平等,才能感受到自尊的存在。
管理与评估关于“教师”的随想2010-06-05
作为教育管理者,在新的教育形势下,尊重和弘扬教师人性优点,及时赞赏教师,不断创新管理制度和措施,形成和谐的管理文化。这是“以人为本”管理理念的重要体现,应当成为教育管理者追求的境界。
管理与评估从“梁山不是你的”说起2010-05-05
学校管理应体现一视同仁。一个优秀的校长,应该是一个肯给予所有下属均等发展和平竞争机会的校长,是一个能够对所有教职工一视同仁的校长。
新论语