谁知其中味2012-01-05
教育不需要报恩，但也不需要以怨报德。只有学校、家庭、社会形成教育合力，才能取得理想效果。
新世纪论坛校长要做 教师的偶像2011-12-05
作为校长，如果不能使每个教师都能很好地成长，那么，教师必然会离你而去，因为谁也不愿意在一个不能使自己成长的领导手下工作。
新论语校长的六个“善”2011-12-05
制度就是规矩，制度就是学校教育教学的准绳，科学的管理制度有利于促进学校的发展。
管理与评估新教师向推销员学习的N个理由2011-12-05
推销者要每天反思，才能出业绩，我们的教学也如此。
新世纪论坛“考家长”有悖教育公平2011-11-05
孩子的受教育机会是均等的，绝不能因为家长荣而荣或因为家长损而损，这种喧宾夺主式的捆绑考试伤害的恰恰是教育的公平和正义。
新论语教育改革的起点在学校2011-11-05
一个校长的眼光、境界、思路直接决定了学校的水平。
新世纪论坛老师，“亮剑”前要“三思”2011-11-05
批评是一把双刃剑，用得恰当，能促使学生改正错误；用得不好，会伤人害己。
新世纪论坛别让“儿童节快乐”成为谎言2011-10-05
在孩子自己的节日里，在他们成长的每一天，应该送给孩子多梦的空间，让他们自己来主宰自己的未来，让他们的生活充满多彩的梦想。
新论语处是普通教师成长的“春天里”2011-10-05
什么时候至少大多数普通教师真切感受到安心地做教学专业人员就能受到重视，乃至比当管理者还要荣光，那才意味着教师成长的“春天里”悄然到来。
新论语听评课需要真实而有力量的思考2011-10-05
评课要从本节课观察到的现象着眼,找准其本质，概括出课的特征。并且指出这些特征之间的内在联系，给教师以规律性认识。
管理与评估
小学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897