给孩子一个自信的理由

滕州市东郭镇中心小学   张  娜

 

爱迪生曾说“自信乃是成功的第一秘诀”，在平时的教育教学工作中，我们也常常鼓励学生“要有自信”。可见，拥有自信的重要性是不言而喻的，那么，学生的自信心从何而来？我想，光靠教师一句鼓励的话是远远不够的。如果想要学生拥有实实在在的自信，教师就需要实施有效的管理策略，给学生自信的理由，让他们树立起自信心。

记得去年班上有个学生叫小滨，他学习成绩很差，平时沉默寡言，自卑感很强，还经常旷课。经过调查，我找到了其中的原因：小滨爸爸经常酗酒，而且酒后打妻骂子。每当这时，小滨就吓得跑回奶奶家去躲避，哪还有心思上学，然后也就慢慢造就了他的一些毛病。一个小学生这样下去怎么行？不行，我得想办法帮助他！

机会终于来了，一天早晨，我发现小滨又没来上学。不用说，肯定是他爸又酗酒了。果然不出所料，不一会儿小滨的妈妈出现在办公室门口，她满面愁容地对我说：“老师，小滨又被他爸吓跑了。他说再也不来上学了，还说全班同学都知道了他爸的事，会笑话他，会更看不起他。求你去他奶奶家一趟，把他接回来好吗？”说实话，当时我真有些为难了，去吧，总不能为了他扔下全班学生；不去吧，他妈一个劲儿求我，再说这个要求也不算过分，学生还是最听老师的话的。突然，我眼前一亮，心中有了主意，便对小滨妈妈说：“这样吧，我给小滨写封信，麻烦你捎给他。”于是，一封充满信任和爱心的信便“诞生”了：

小滨你好：

老师知道你又受委屈了，可这点委屈对一个男子汉来说算什么呢？你是一个很懂事的孩子，一定知道自己的主要任务是学习。所以，无论发生了什么事都不能耽误学习，你说对不对？老师相信你一定会克服这个小小的困难，重新回到同学们中间，并且能用你的进步向同学们证明：你并不比谁差。至于你担心同学们会取笑你，那你就大错特错了。你想，如果这件事发生在别人身上，你会取笑他吗？不会，你肯定不会，不但不会，而且你还会去帮助他，对吗？快回来吧！当然，你爸爸的做法的确不对，这可能跟他的心情有关，你要学会原谅他，并要试着去说服他，特别是要用自己的行动去感化他，比如拿着你得满分的试卷给他看，捧着写有你名字的奖状让他高兴。你那么聪明能干，这些小事难不住你吧？我知道，你爸爸非常爱你，相信他一定会被你感动并改掉自己的毛病的。

好了，快回来吧小滨，老师和同学们都盼着你归队呢，愿你早日回“家”！

我把信折好交给了小滨的妈妈，随后又对学生稍作交代。

上午第三节课，我正在讲台上讲着课，突然有学生喊道：“老师老师，小滨来了！”我朝门口望去，只见小滨气喘吁吁泪痕满面地站在教室门口。我赶紧向学生们使了个眼色，教室里顿时响起一片掌声。小滨再也控制不住自己，失声痛哭起来。班长走到他跟前说：“欢迎你归队。”几个学生接过他的书包，把他送到座位上。

从此，我对这个孩子更是关注，经常在课堂上多看他一眼，多提问他一次，抓住他的闪光点多进行表扬和鼓励。久而久之，我的付出有了收获。小滨像换了个人似的，竟然有了很大的变化——课堂上违反纪律的次数少了，作业能自己认真完成了，课堂上也能积极发表自己的见解了，学习成绩也在稳步提升……更重要的是，以前那个常常低头独自行走的可怜孩子不见了，取而代之的是一个和同学嬉笑玩耍的快乐天使。期末，他真的捧回了一张“奋进生”的奖状。更可喜的是，小滨的爸爸在那封信的“压力”下，更是在小滨的优异表现和耐心感化下，也已改掉了酗酒的毛病。

后来，小滨在一篇作文中写道我和这封信，他说“是老师的信任让我重新找回了自我和自信，让我又拥有了一个温暖幸福的家，我十分感谢她……”看着这发自肺腑的话语，我百感交集，有喜悦，有欣慰，有辛酸，有激励。我更深深地体会到：信任和关爱能产生无穷无尽的力量，它可以温暖一颗冰冷的心，唤醒一颗沉寂的心，抚慰一颗受伤的心，开启一颗封闭的心……

一位教育家曾说：没有智慧，不是教育，只能叫“告诉”；没有智慧，不是艺术，只能叫“直白”。所以，老师们，让我们为了孩子的成长，停止那些盲目的惩罚，多走进他们的内心世界，去帮助孩子、理解孩子吧。多一点关爱，少一点指责；多一点包容，少一点埋怨；多一点耐心，少一点急躁，给孩子一个自信的理由，让他们相信自己能行，相信自己一定行。

 

（《山东教育》2014年4月第10期）