用师爱营造快乐
发布日期 : 2011-04-05点击次数 : 来源 : 高青县实验小学 李怀艳
那是圣诞节的前一个下午，我向往着第二天早晨孩子们走进教室，人人都能收到圣诞老人的礼物，人人都能沉浸在节日的快乐里。放学等孩子们都走后，我悄悄来到教室，在每个学生的桌洞里放了两三块糖，又随机给一部分学生各放了一包饼干。
第二天早晨，当我像往常一样走进教室，正如我所料，学生们都洋溢在一片节日的幸福之中。
“老师，我们收到圣诞老人的礼物了！”
“老师，今天我特别高兴，圣诞老人不仅把礼物送到了我家，还放在我桌洞里了呢！”
“老师，昨天放学后我们打扫完卫生把门锁好了呀，圣诞老人是怎么进来的呢？”
我一直站在教室前面的窗户旁，随手动了动一扇窗户说：“哦，这里敞了一道缝我刚关上，难道圣诞老人是从这里进来的？”
“不对，是老师您给我们放的吧！”机灵鬼小千大声说道。
“不是，不是，我不知道啊！”我连忙微笑着摆摆手。
“是您，就是您！”
“那圣诞老人为什么没有给我送饼干？”
“我也没有收到！”还有学生附和道。
“哦，圣诞老人昨夜也到老师家了，他还和我说话了呢！他说咱班的孩子不仅聪明、可爱，而且还非常团结、友爱！所以，他不仅送给了你们糖果，还特别给你们送上了饼干。可是饼干不够多了，他相信大家知道该怎么做！”我又把“难题”抛给了学生。
“那我们分着吃！”学生们纷纷撕开饼干袋，你给我一块，我给你一块。我也吃着一块，思绪飞扬，这品尝的难道只是饼干吗？
“老师，就是您送给我们的，谢谢老师！”
“孩子们，继续努力吧！圣诞老人说，明年还要送给你们更多更惊喜的礼物呢！”我深情地说着，随即开始了一天的学习……
“李老师，您真是一位用心的老师！”
“李老师，感谢您对孩子的爱！”
“李老师，您真是孩子们最喜欢的老师！”
……
下午，通过QQ和邮箱，我陆陆续续收到了好多家长的留言。
圣诞节，虽说是个洋节，但随着中西合璧，越来越成为孩子们收获礼物的节日。孩子们那么单纯可爱，我想尽自己最大的努力让每一个孩子都拥有对生活的美好向往，都拥有一份幸福的体验。用师爱营造一份快乐、一份和谐，收获的会很多很多！
（《山东教育》2011年3月第7期）