2018年4月第10期

·教育版·

●卷首语

(1)品好教育的“茶”/雷明征

●教改风景线

(4)百年繁花树 于今智慧开

——山东省实验小学风采录/黄 明 李笃强

●新世纪论坛

(11)面对不确定性的教育/宋长英 林凡瑞

(12)教学反思不能“隔靴搔痒”/史延虎

●管理与评估

(13)奇迹，需要一路努力/薛 菲

(14)班主任工作要“三心二意”/沈松杰

(15)多元微评价提升学生核心素养/沈 云

●新论语

(16)“惩戒”教育当慎行/孟现银

(16)给教师一个写作的“渔场”/王维审

(17)别再挂着“幌子”害人害己/张玉娥

●创新教育百例

(18)把孩子当成孩子/黄 芳

(18)撬开一道缝隙让光进来/岳建波 肖春燕

(19)特殊的奖励/于红梅

(20)练“专心”/吕丽丽

(20)教室里的欢笑/魏 丽

(21)“红红脸，出出汗”/张方强

 

·教学版·

●语文教改实验之窗

(22)构建语文阅读系统，提升学生阅读素养

——青岛市实验小学阅读教学的探索与实践/戚燕冰

●语文教材分析与教学建议

(24)巧用文本 读悟仿练

——部编版义务教育语文教科书二年级下册《彩色的梦》教材解读与教学设计/周象霞 孙传文

(26)自主识字 读讲创说 提升素养

——部编版义务教育语文教科书二年级下册 《蜘蛛开店》教材解读与教学设计/赵先锋  成莲莲

●语文教法与学法

(28)关注差异，让课堂绽放别样精彩

——鲁教版义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册《桃花心木》教学设计/崔远红

(30)学生评价，真“评”才有“价”/刘爱滋

(31)多管齐下，唤醒儿童的想象力/李明超 徐慧颖

(33)“说日记”：为写作打下坚实基础/初 平

(34)浅谈思维导图在小学语文高年级阅读教学中的运用/许 凌 卢向通

●语文教学点滴录

(35)“我有不同想法”/张   芸

(35)模仿是创造的第一步/倪金美

●数学教学研究

(36)长方体的表面积教学探究/陈 秀

(37)精心设计四类问题，引导学生自主发展/仲兆湘

(38)“乘法分配律”教学实践与思考/戚海琳

(40)“两位数加减两位数的笔算”教学建议/王金玲

(41)几种幽默的数学教学方法/王海霞

(42)巧用多媒体，让数学课更具魅力/韩秀梅

(43)如何培养学生的学习能力/何维波

(44)让学生在主动探究中发现规律/王延彬

(45)怎样让数学课充满浓厚的文化底蕴/王秀霞

●数学课堂教学纪实与评析

(46)“平面图形面积的研究”课堂纪实/朱玉霞

(48)“长方体的认识”教学设计/邢 岩

●其他学科教学

(50)例谈小学品德“课堂活动”的有效性/潘晓华

(52)一年级开设科学课要做好三个落实/孟祥杰

(53)在实践活动中指导学生“试错”的几点做法/韩月明

(54)小学英语课外作业的设计/张荣飞

(55)“表扬！”/辛瑶瑶

 

·校园文化(副刊)·

●教师文苑

(56)李白《静夜思》的“美容”过程/朋 星

(57)植物心/宋叶静

(57)遁去/陈明波

(58)姥娘，我又想你了/王静静

(59)父亲·菜园/李秀建

(60)牵挂/毕会芝

(60)岁末贴/孔伟建

●编读往来

(61)教学生涯的引路人/郭德宏

(62)山东教育，有你真好！/朱明灿

(62)我与《山东教育》/王 盈

●教育广场

(63)“一小学生写‘童话体检讨书’走红引热议”等