让简单的劳动“不简单”

□ 山东省烟台市牟平区文昌小学   吕海燕   杨铁柱

秋韵渐浓，在烟台市牟平区文昌小学，一场以“小萝卜大世界”为主题，引领学生种萝卜、浇萝卜、拔萝卜、卖萝卜、品萝卜的劳动体验之旅在一年级拉开了序幕———

种萝卜——“种萝卜的学问可多啦！”

青萝卜、白萝卜、胡萝卜、红心萝卜，听着品种繁多的萝卜，活动一开始，小家伙们就遇到了难题：我们种啥萝卜最合适？于是，在老师的引导下，一年级所有孩子都动了起来：上网查资料、问爸爸妈妈，学生俊豪还把农村种地的爷爷请到实践田查看土壤情况。有调查才有发言权，课堂上，原来连萝卜长在哪里都不知道的孩子个个谈得头头是道。

方方说：“我上网查过，白萝卜是一种药材，可以助消化，还能止咳化痰呢！”雨欣说：“胡萝卜含有丰富的维生素Ａ，可以保护眼睛……”文文抢着说：“种萝卜的学问可多啦，奶奶说因为萝卜不喜热，所以立秋后十天左右种比较合适。”小梅也有发现：“我还知道萝卜种太深了，出来的幼苗没有力量，种得太浅，它的根扎不下去。我爷爷还说萝卜最好是一畦畦地种，留个小沟浇水方便。”

经过激烈讨论，最后大家达成一致：立秋后十天开始播种，以青萝卜为主，其他品种适当种些！

浇萝卜——“想不到吃个萝卜这么难！”

种子下地不久就长出了幼苗。住在实践基地附近的孩子，时不时地去看一看。一天，小皓火急火燎地来报告：“老师，萝卜地有点干了，得赶快浇水！”果然,一进地，孩子们就惊奇地发现，地上裂了一道道口子，沟里的泥土都干得发白了。可是，怎么浇水？浇多少合适？我们特意请来了有经验的菜农给孩子指导：“浇水的时候要顺着沟浇，让水慢慢流过去，浇均匀。浇多了，萝卜可能会裂根；浇少了，萝卜会糠心……”

浇水行动开始啦！小家伙们一字排开，用小水桶接龙的方式把水一桶一桶从蓄水池一直“送”到了萝卜地。一会儿功夫，孩子们的额头就沁出了汗珠，但谁也不说累。最小的佳琪一边擦着汗一边说：“想不到吃个萝卜这么难！”

拔萝卜——“为了拔个萝卜，走上六里路，值！”

在孩子们的热切期盼中，萝卜长大了，要收获了！小家伙们步行六里地，来到实践基地，顾不上喘口气，便急不可耐地钻进了萝卜地———

“快看，我的大萝卜出土啦！”

“哇，这个是萝卜王，谁来和我一起拔呀！”

“哎呀，不好啦！我的萝卜叶子掉啦！”

“爷爷说萝卜叶子可以保住萝卜水分，还可以做菜吃，你不要提着叶子，把萝卜朝上，叶子朝下拿着试试！”

拔萝卜看似简单，但是，对于这些一年级的城市孩子来说，仍然有些挑战。小个子贝贝想拔一个绿萝卜，可是他围着萝卜拔了好一会儿，萝卜也丝毫没动。旁边的几个小伙伴想帮忙，倔强的他摆摆手拒绝，坚持要自己来。贝贝双手握着萝卜左摇摇、右推推，然后使出全身力气一提，萝卜终于出土了。他举着萝卜自豪地喊：“快看这个大萝卜，这可是我自己拔出来的！”看着贝贝激动的样子，身边的小家伙们干劲更足了：有的撅着小屁股铆足劲拔，有的往车上运萝卜，还有的抢着收拾地里的叶子……尽管浑身沾满泥土，脸上挂满汗珠，但激动与快乐荡漾在每个孩子的脸庞。那一刻，劳动成了享受；那一刻，他们个个觉得自己是会干活的大人了。李静兴奋地对妈妈说：“为了拔个萝卜，走上六里路，值！”

称萝卜——“多少钱一斤合适呢？”

我校东邻早市，我们决定利用这个优势，让孩子们自己努力把萝卜卖了。卖之前，要称好，贴上价格标签，学校给每个班级准备了电子秤，让孩子们挨个学着称萝卜。宋茜把大青萝卜放上秤，一称4斤：“哇，如果按２元一斤算，这个萝可以卖8元，我们发财啦！”“不行，你比市场卖得贵，价格便宜点才会有人买！”

多少钱一斤合适呢？“小人精”李林发话了：“我到市场上问过，大多卖８毛到１元，便宜了我们吃亏，太贵卖不出去，卖东西得跟着行情走！”

一番激烈的讨论，孩子们达成了一致，１元钱一斤，萝卜叶子白送。定好价格，孩子们便开始自己称，自己算价格，一个个小大人似的有模有样忙活开了……

卖萝卜——“赶快数数赚了多少钱！”

怎样把萝卜卖出去？孩子开始精心策划：有的说得回家好好练习10以内的加减法，有的说得敲锣打鼓引起路人注意，有的说得糊个钱匣子装钱，有的提出设计宣传海报，还有的建议在微信里做宣传……

卖萝卜啦！活动现场，大声吆喝，积极介绍，讨价还价，孩子们没有胆怯，有模有样地当起了小老板。但是售卖中，新问题还是不断出现：有的班级萝卜卖得很慢，怎么办？孩子们急了！我们启发孩子结合平时到市场买东西的情景想办法解决。于是有的孩子拿起小喇叭跑到路边宣传，有的拿着萝卜跑到远处吆喝，有的还到别的摊点揽客人，很快，萝卜销售量立刻增加。一年级四班芳芳拿出了杀手锏：“走过路过，不要错过，我们的萝卜脆又甜，买个萝卜免费送个大气球啊！”　

孩子们投入地卖着，初冬的严寒似乎被孩子们的热情驱散。一元、五角……一双双沾着泥土的小手小心翼翼把每一元、每一角放进钱匣子里，淘气的浩浩不停地踮着脚尖瞅瞅钱匣子———里面的钱啥时能装满啊！

终于卖完啦！小庚“哗”地把班级钱匣子里的钱倒在桌子上，急切地说：“赶快数数赚了多少钱！”“呀，168元7角，这么多！”孩子们激动地欢呼起来，那种发自内心的兴奋与激动感染了每一位在场的老师和家长。

品萝卜——“老师，这点小活我能行！”

我们的萝卜可以做成哪些美食呢？很快，亲子萝卜宴邀请函发到了每一位家长手中。活动当天，每个班级成了家长和孩子施展厨艺的舞台。在家长的指导下，小家伙们刻萝卜花、做萝卜拼盘，擦萝卜丝，做成萝卜水饺……萝卜的用途被大家发挥得淋漓尽致。萝卜皮掉地上了，芳芳看见了，立刻拿起笤帚扫干净。地上有水渍了，文文赶紧提起拖把跑过去清理，他说平时在家里他就是妈妈的小助手……

很快，一桌桌萝卜佳肴做好了！品尝着自己的劳动成果，孩子们又唱又跳，那一刻，他们感受到：劳动，真的很快乐！