莫怪家长不负责任2017-12-05
真正的教育高手,无需强迫家长做坚实后盾,他自个完全能够解决难题;真正强大的人,不会期待别人的援助,而是从自身入手,凭着自己的智慧和力量,推倒横亘眼前的障碍。
新论语新时期班级管理工作的几点思考2017-12-05
班级管理是学校管理中的重要一环,直接影响到校风、班风和学风建设。
管理与评估达成教育方法最优化境界摭谈2017-12-05
教法和学法也是素质教育中的关键性问题。教法应是学法的示范,学法应是教法的回归。
新世纪论坛教育诗意不必求于远方2017-11-05
当我们对自己的工作达到这个境界,那么学生的快乐健康就不再是幻想,美好的诗意就环绕在身边,远方就不再遥远!
新论语文化,立于学校中央2017-11-05
学校文化是学校发展的一种“软实力”,它既以独特的风貌展现学校的精神魅力,又为学校各种物质、技术、制度等实体力量的增长提供强大的动力。
管理与评估浅议课堂教学改革的三个关键词2017-11-05
世上本没有完美的人,也没有完美的课堂,我们的课堂教学也不是完美与不完美的差距,而是不完美与不完美相比,谁更趋于完美。
新世纪论坛“集体主义”光芒下的阴影2017-10-05
作为教育者的我们减少对孩子的控制,转而给予孩子足够的信任与尊重,才能使孩子在教育中获得处理好个体与集体、自由与契约、学习与生活之间的关系的能力,从而真正在接受教育中获得应有的成长。
新论语“极致管理”是“精致”不是“景致”2017-10-05
教育管理是一门化腐朽为神奇的呵护艺术,在师生们各自不同的成长过程中会存在着许许多多的不足,也会出现不同形式、不同程度的错误,这都是教育管理必须面对的必然、正常状态。
管理与评估权力下放与权力承接2017-10-05
权力下放是项慢活,既需要科学地进行上层规划和设计,也需要有针对性地做好基层权力承接的培训、指导和监督,让权力真正能够“放得下”“接得住”,落地生根,枝繁叶茂。
新世纪论坛断舍离! 为谁而学2017-09-05
教育上放手,不是风筝从此断了线,不是要我们与孩子切断关系,而是像推火箭升空,当火箭推到某一节时,引擎就必须脱落,让火箭继续往前飞。
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