做个如水的校长
发布日期 : 2011-12-05点击次数 : 来源 : 《山东教育》小学刊
天下至柔,莫过于水,然水能沉淀、能溶解、能蒸发、能沸腾、能凝固……可谓无所不能。所以,校长要如水。
一校之长,要像水一样团结所有人
一所学校,无论规模大小,在管理的程序上都是一样的。每一个教师都是一个独特的个体,脾气、秉性、兴趣、爱好……千差万别,各不相同。这些千差万别的情况再加上知识分子特有的“自命清高”“死要面子”,校长要想让这“一盘散沙”形成合力,就要像水一样,把他们联系起来,凝聚起来,抱成一团,合为一体。只有这样朝着一个确定目标努力的“团队”,才会有超强的战斗力。
一校之长,要像水一样包容一切
校长们也许都知道,围绕在校长周围的除了掌声与鲜花,除了表扬与认可,除了理解与支持,还有很多责难、批评、埋怨和误解……常常会在猝不及防的时候袭来。怎么办?争执辩解、针锋相对、以牙还牙,这些以怨报怨的方式是绝对不可取的,那样只会陷入恶性循环,无止无休,使自己的人际关系更加紧张。而装聋作哑、视而不见、充耳不闻也不行,这样会助长怨气,助长不良风气。那怎么办?以德报怨。这时,校长要像水一样静下来,把想听不想听的都记住,想看不想看的都看准,想说不想说的都暂停,进行冷处理。包容、沉淀、稀释、溶解……心静如水之后再促膝谈心,也许能化干戈为玉帛,能重获大家的理解与支持。
一校之长,要像水一样灵活机动
俗话说:制度是死的,人是活的。学校制定的各项规章制度是学校管理的重要依据,是所有教职工都应该遵守的工作准则。可是,一旦出现了特殊情况,该怎么办?还要死搬学校的规章制度吗?校长在管理学校的时候,既要依“法”治校,又要具体情况具体分析,特别事情特别对待,就像水一样灵活机动,不可生搬硬套,死守教条。
一校之长,要像水一样勇敢面对
当一切突发状况不期而至的时候,作为一校之长,要勇敢地面对——我是第一责任人,有事找我,把老师护在翅膀底下。有什么脸我们丢,有什么错算我们账,有什么责任我们担,有什么危险我们上。千万不能退避三舍,一张嘴就是“你们怎么怎么样”“谁捅的娄子谁堵”“谁惹的祸谁摆平”……把责任推给别人,自己推得一干二净。不管前面是悬崖峭壁,还是万丈深渊,我们要像水一样勇往直前,走在最前面。
一校之长,要像水一样平凡普通
有的人做了校长,不管是面对教师还是面对学生,都努力想树立自己的威严,整天板着脸,让人望而生畏,绕道而行。有的人做了校长,就不代课了,整天在校园里逛来逛去,或者在网上爬上爬下,连听课评课都懒得参加,离师生越来越远,离课堂越来越远。从本质上说,校长就是一名普通的教师,不能远离了老师和学生,不能远离了课堂和教学。难道校长非得让自己站得很高不可吗?非得让别人仰视自己不可吗?别把自己当校长,别把校长当官做。校长是为教师服务的,校长是为学生服务的。把自己当成一滴水吧,平凡普通,又必不可少。
要做,就做个如水的校长,既有谦虚就下的胸怀,又有横冲直撞的勇气;既有转身绕行的灵活,又有岿然不动的原则。(摘自2011年9月26日 网易网,作者:钱南阳)
(《山东教育》2011年11月第31期)