小学刊

刊号:CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897

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  • 古城书香育新人2025-11-27

    教育部门统筹“书香校园”整体规划,整合家校社资源要素,让缕缕书香回荡校园

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  • 铸魂强师,推动学校高质量发展2025-10-29

    作为一所有着70年办学历史的基础教育名校,山师附小有光荣的办学传统和深厚的文化底蕴。站在新的历史发展节点,这所传统名校需要焕发新的生机,以回应学生、家长、山东师大以及社会的高度期待。学校明确以“传承、创新”为工作的基本遵循,确立新的办学理念“承大

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  • 让中华优秀传统文化在校园落地生根2025-10-23

    中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中

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  • 下好全环境立德树人“一盘棋”2025-09-25

    学校坚持党建统领,以校园文化、德育活动为载体,以“六大育人”(课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人)为横向路径,在“五大教育”(理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育)领域纵向实施,编织好全环境育人网络。从整体上将德育工作系统化、校本化,构建起具有学校特色的“好习惯+”德育课程体系,布好全环境立德树人“新棋局”。 开展良好习惯教育,促进学生文明行为养成。学校将路队、礼仪、卫生、两操、纪律等作为常规习惯培养的主要内容,并针对每一种习惯制定了具体的培养细则。学生常规习惯培养力求精细化,做到可感知、可操作、可评价。 强化德育校本课程建设,提高德育实践可操作性。构

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  • 以作风建设赋能区域教育高质量发展2025-08-29

    作风就是生产力,作风就是战斗力,作风就是凝聚力。为将作风建设落到实处,诸城市教育和体育局确立了“系统谋划、整体推进、全员参与、分步实施”的深化作风建设的总基调,大力弘扬“主动、担当、协同、高效、争先”的干事创业“十字精神”,有效激发全市广大干部教师的积极性、

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  • 美育课程助力地域文化传承路径探究2025-08-29

    近年来,潍坊高新区立足新时代美育发展要求,以“文化传承与美育育人”双向赋能为核心理念,系统构建“挖掘、提炼、转化、创新”四维路径,推动了地域文化资源向美育课程的实践转化。该区依托潍水文化生态保护实验区建设,整合非遗保护成果,成功将念月、阴阳鼓等省市

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  • 以“四个聚焦”推动科学实验教学赋能提质2025-08-29

    近年来,临沂市针对小学科学实验资源结构性短缺、教师专业能力不足、学生高阶思维培养薄弱等问题,全力推动科学教育从“知识导向”向“素养导向”转型,在提升学生科学素养、激发学生创新精神和实践能力等方面积极探索,为小学科学教育的高质量发展提供了可借鉴、可推

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  • 发挥党建品牌领航力 赋能学校高质量发展2025-06-24

    博兴县第一小学是滨州市“一校一品”党建品牌示范学校,学校党总支获评滨州市教育系统先进基层党组织。成绩的取得得益于学校把抓好党建工作作为办学治校的基本功,持续擦亮“党建‘五化三精准’,打造教育铁军”党建品牌,赋予时代新内涵,把党建成果转化为教育发展成果。 一、依托党建品牌,“三创

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  • 推进体教融合,为学生健康成长赋能加力2025-06-24

    在新时代的教育背景下,青少年健康成长已成为社会各界关注的焦点。为了促进青少年文化学习与体育锻炼的协调发展,深化体教融合成为教育领域的一项重要改革。近年来,威海南海新区第二实验小学依托区内优质的体育资源,推进与区内竞技运动体育学校深度融合,推动学校体育工作扎实开展,让青少年在享受体育锻炼乐趣的同时,锤炼意志、增强体质、健全人格。

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  • 四维赋能立根铸魂 乡土深耕知行合一2025-05-30

    学生充分发挥自己的想象力和创造力,用五彩斑斓的画笔描绘出未来的智能金矿。在创作过程中,他们不仅仅是在画画,更是在思考金矿开采的未来发展方向。他们把对智能科技的向往融入作品中,展现出对未来的美好憧憬。这场画展不仅激发了学生的创造力和想象力,还让他们对金矿开采行业有了更深入的了解,培养了他们对科技兴业的认知,同时也有利于引导他们树立正确的职业观念,注重创新与实践,为未来的职业发展奠定基础。 三、龙口粉丝文化传承计划

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