根植节气沃土 赋能全面成长
胶州市铺集小学的劳动教育,如同一棵扎根乡土的大树,其根系深植于二以“课间小约定”实现班级“微治理”
刚接手一年级班级的那个秋天,课间15分钟,常常是我神经最紧绷的时“促销式评价”滋养学生拔节生长
我效仿商场会员卡制度,为每个学生设计了“彩虹积分卡”。课堂坐姿规“温度育人”的三维实践策略
《中小学德育工作指南》强调要“创新方式方法”,从而使德育工作“潜从“短板突围”到“品质跃升” ———济南起步区多措并举推动教育高质量发展
在位于济南新旧动能转换起步区(以下简称“起步区”)的鹊华小学里,古城书香育新人
教育部门统筹“书香校园”整体规划,整合家校社资源要素,让缕缕书香铸魂强师,推动学校高质量发展
作为一所有着70年办学历史的基础教育名校,山师附小有光荣的办学传让中华优秀传统文化在校园落地生根
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中下好全环境立德树人“一盘棋”
学校坚持党建统领,以校园文化、德育活动为载体,以“六大育人”(课以作风建设赋能区域教育高质量发展
作风就是生产力,作风就是战斗力,作风就是凝聚力。为将作风建设落到
