2018年9月第25期

·教育版·

●卷首语

(1)为师者要有光/姚 耀

●教改风景线

(4)改变课程，打开“成长态”

——高密市恒涛双语实验学校课程改革特写/孙世杰等

●新世纪论坛

(8)教师学习不能“挂空挡”/史延虎

(9)好的教育需要什么/张吉磊 姜竹霞

(10)校本课程建设的价值思考/纪成涛

●管理与评估

(11)“锯箭”断想/王永林

(12)从管理到教育

——谈班主任工作的目标分层/张沛霞

(13)用心管理，从真诚的欣赏开始/张晓华

(14)课堂要“三学”/杨启锋

(15)用“五颗心”经营教育/魏光香

●新论语

(16)教育应是更充分的生活/于晓斌

(16)教育之“乱象”，想说爱你不容易/张兆刚

(17)学生自治岂是教育惩戒权转嫁理由？/王永胜

●创新教育百例

(18)善做“报喜鸟”老师/张 瑜

(18)爱孩子应守住“底线”/刘玉娇

(19)变形记/李美昌

(20)孩子，你没病！/张艳花

(21)星光其实亦灿烂/邹春益

·教学版·

●语文教法与学法

(22)依标据本，把美德种进学生心田/王全梅

(24)还童话教学的审美本位/韩园园

(26)滋养人性，让语文课堂绽放人文光彩

——例谈部编版小学语文二年级上册《浅水洼里的小鱼》教学/王 亮

(27)农村孩子如何写出农村特色/张洁蕊

(28)师者的力量/于秋婷

(29)以评促写更有效/赵秀峰

●语文教材分析与教学建议

(30)部编版小学语文一年级上册《四季》教学实录与评析/刘 娜 万 静

(33)围绕一句话说说“我的妈妈”

——部编版小学语文二年级上册《妈妈睡了》课堂实录及评析/陈 鸿 张云杰

●数学教改探索

(36)让学生站在校园的正中央

——潍坊市北海双语学校幸福育人课程改革侧记/王伟芝   王   亮

●数学教学研究

(39)试论数学阅读对学生学习的重要性/周常秀

(40)刍议学生直觉思维的培养/郭超晖

(41)数学广角中如何渗透数学思想方法/冯 瑾

(42)浅谈小学数学课堂中小组合作学习的有效性/吴海真

(43)“鸡兔同笼”问题教学研究/朱 艳 甘信庚

●数学课堂教学纪实与评析

(44)“平行四边形的认识”课堂教学纪实与评析/刘 菁  梁 青

●其他学科教学

(47)邂逅最美爱心冬日，实效德育落地生根

——部编版《道德与法治》一年级上册“冬天有温暖”教学例谈/王智英

(50)在玩中学，在学中玩/孙艾荣

(51)创新体育游戏 提高锻炼效果/唐庆刚

(52)巧用“错误” 妙促成功

——浅谈小学信息技术课堂学生操作错误处理

  策略/付继强

(53)“档案袋评价”在小学美术教学中的应用/姚清华 李 楠

·校园文化(副刊)·

●教师文苑

(54)我爱川酒/朋 星

(55)父亲的铁耙子/苏 琳

(56)我的父亲/崔文真

(57)开满金色向日葵花的小院/毕会芝

(58)良言/肖胜林

(59)麦子熟了/张传德

(60)我是四月蔷薇花/周爱玲

(60)在春天的彼岸想你/姚增辉

●教育广场

(61)“‘班主任危机’现象引热议”等