小学刊

刊号:CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897

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  • 体育教师教育写作“写点”从哪里来2018-09-05

    在教育写作之路上,我们也要懂得去除浮躁的心理、功利的目的,用一种享受的心态来体验教育教学与写作过程,才能最终水到渠成。

    其他学科教学
  • 让农村小学科学教学搭上“兴趣列车”2018-07-05

    科学学习是与人们的生活相关的,生活处处皆学问,教师要引导学生到生活中去发现知识解决问题。

    其他学科教学
  • 浅谈智慧课堂背景下的音乐课作业设计2018-07-05

    音乐课不仅要培养学生感受音乐、欣赏音乐、表现音乐的能力,还要培养学生的多学科知识融合升华,创造美的能力。

    其他学科教学
  • 浅谈小学品德课中安全教育的渗透2018-06-05

    脱离儿童的生活来培养良好品德是不可行的。这就要求我们在课堂上要创设各种生活情境,遵循明理和导行紧密结合、学生生活和社会实践密切相关的原则。

    其他学科教学
  • 创新让学生对美术保持新鲜感2018-06-05

    在美术教学中我们只有不断学习,不断充实自己,才能在教学中发现教学契机,才能保持对这门学科的新鲜感。

    其他学科教学
  • 例谈小学品德“课堂活动”的有效性2018-05-05

    寓教育于活动之中是小学品德课的显著特征,而活动化教学的有效性是品德课程的生命所在。

    其他学科教学
  • 音画结合教美术2018-05-05

    音乐与美术能够视听相通,但本质上同源不同流,我们要正确把握两者的关系,以利于我们的教学。

    其他学科教学
  • 如何让小学生喜欢上英语2018-04-05

    只要学生从心里喜欢上这门课程,自发地、主动地、并且有强烈的愿望去学习,教师再加以引导,帮助他们探索、习得好的学习方法,一定能够取得事半功倍的效果。

    其他学科教学
  • 以内在动机促进学生主动学习2018-04-05

    师者应该想方设法让科学教学与生活紧密联系起来,让学生感受到科学就在自己身边,不断提高学生在实践活动中自主解决问题的能力。

    其他学科教学
  • 开放式的教学,让美术课堂“活”起来2018-03-05

    “活”起来的美术课堂才能真正承载学生的梦想,提高学生的美术素养,促进学生的成长。

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