用“心”做教育——走近莱芜市莱城区花园学校校长毕淑娟
毕淑娟的课真的让你感觉到，她是在用一辈子准备一节课，是在用心、用根植国学，绽放德育之花
清晨，漫步在高青县中心路小学整洁的校园里，感受着浓郁国学味道的校桃李不言馨满园 下自成蹊拓新篇
优秀的学校文化能引领师生的价值取向。它是一种氛围，时刻浸润着师生讲台上的“舞者”——记“齐鲁最美教师”、枣庄市薛城区东种庄小学教师孟凡芹
失之东隅，收之桑榆。也许，孟凡芹就是因为过去失去得太多，所以她要让更多“特需”孩子受益
教育科研是教育发展的第一生产力，是教育事业实现科学发展的必要条件滨海小城崛起教育新高地
站在新的起跑线上，羊口镇将进一步提升教育均衡发展水平，以建设教育“我愿做你的拐杖 陪你一起成长”
张明月十几年如一日照顾同学的事情感染着学校的每一名师生，张明月搀寻找教学共生的焦点
教师是实施课程改革的主体，没有教师主体的主动参与，课程改革就很难赢在生命的激荡与血脉的相连
一个充满生机活力的集团，必不是行政的捏合，政绩的追逐，也非利益的传统润校园 兴雅铸品牌
在浓浓的“兴雅”氛围中，校园书香弥漫，特色鲜明；老师们享受教学，
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