小学刊

刊号:CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897

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  • 蒋筠,师德燃亮的人生2011-10-05

    每个孩子都需要爱,特别是对那种家庭缺少爱的孩子,老师更应该加倍用爱去关心他,感化他,而不应该用过火的语言去刺激他,不然会激起孩子的逆反心理,造成事与愿违的结果。

    管理之道
  • 让孩子长成最好的自己2011-09-05

    在教师的信念中,每个学生都是一本意味悠长的书,只有用心品读,才能探知他们的异香奇趣。

    一线报道
  • 不让一名教师落伍 不让一个学生掉队2011-09-05

    只有学校有了坚定的奋斗目标,教师才会有不断前进的动力。

    一线报道
  • 温良敦厚 宁静致远2011-07-05

    一个校长的风格就是一所学校的风格,要想了解一所学校,必先要了解它的校长。

    一线报道
  • 至乐之境 至美之行2011-06-05

    小学是孩子一生正规教育的起始,让这些花儿一般的生命自此快乐地行走,是教育至高的追求,亦是人生至美的境界。

    一线报道
  • 为学生一生的发展奠基2011-05-05

    做教育工作,不能急功近利,不能追求立竿见影的效果。教育是慢功,教育工作者的付出,或许十年,二十年甚至更长的时间才能有结果。我们就是要立足当下,着眼未来,为学生的终身发展负责。

    一线报道
  • “坊子模式”解读2011-03-05

    实践证明,幸福教育的办学理念完全可以在陌生的环境生根,幸福教育的校园文化完全可以在陌生的环境发芽,幸福教育的管理体系完全可以在陌生的环境开出绚丽的花朵。

    一线报道
  • 让“善之花”开放在师生的心灵深处2011-01-06

    “善的教育”实质上恰好积极主动地顺应了新时代对小学教育的迫切要求,生动鲜明地体现了新课程改革以来所确立的小学教育的主流价值观,具体深刻地展现了学校办学的根本价值追求。

    一线报道
  • 在那樱花盛开的地方2010-12-06

    对一所学校来说,依赖学校文化的建设,让理念变成学校的文化,让学校的价值观成为师生的共识,学校便会成为师生充实的精神家园。

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  • 一条共研共赢之路2010-11-06

    一步步走来,城乡教师打破了时空的界限,成了随时随地沟通交流的一家人,教师专业化成长之路越来越宽广。

    一线报道
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