大美不言
教育至高至美的境界亦在于此——天然淳朴，合于规律，合乎目的。教育，从“心”开始
养心德育，给孩子们带来心灵的滋养与浸润；育心课堂，让师生心灵丰盈守正教改创新路
多年坚守，不懈探索，莘县实验小学的课堂正逐渐成为孩子们快乐的天堂一位山村教师和九个孩子
一面国旗迎风招展，一端锈迹斑斑的半截铁轨和一把生了锈的斧头敲出了向着阳光的方向生长
怀着对教育宗教般的感情，翟克兵追求着“生长”气息的美丽绽放，而一书香浸润生命，自由幸福成长
临邑师生开创了一个“大阅读”时代，他们在阅读这条路上，一步步走得生命如花 绚烂绽放
教师在不断的学习、实践、反思和重建中，认识到了教师职业的内在尊严向青草更青处漫溯
学生在学校，需要的是童年的快乐，刻苦认真的学习态度和快乐学习的过她把语文拽回家
语文教学只有直面学生，从孩子的实际出发，设计相应的教学内容，才能倾力挥写大文章
菏泽市牡丹区素有中国戏曲之乡、武术之乡、民俗之乡和“中国牡丹城”
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