教师的职业教龄当学会“往上数”
每一位教师都应当学会“往上数”自己的职业教龄，成全别人，快乐自己教师应培养教研的四种情怀
教研是教师专业发展的主渠道，也是提高教育质量的有效手段。做一个有“新鲜感”的教师
“新鲜”也是一种教育资源，教师唯有时时“新鲜”才会让学生着迷，才浅谈如何有效开展班主任工作
要想有效开展班主任工作，建设一个良好的班集体，营造良好的班级氛围如何让班级制度长期“保鲜”
作为管理者，要不断进行班级管理新思维的探索，不断追求班级管理的新我们距离优秀还有多远
作为教师，没有敬业爱岗的精神，没有对学生真诚的爱，是不会取得成功给准教师的十条建议
教育要有“孩子你慢慢来”的勇气，要有“静待花开”的自信，要有“水对打造幸福教师的几点建议
学校为教师提供的种种幸福只是一个前提和保障，关键还在于通过各种途向孔子学做老师
如果我们做老师的人忘记了国家的教育方针，忘记了教育发展的规律和孩让管理做到简单
做一个简单管理的校长吧，唯其简单，校长更能走进教育深处，造福学生
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