如何让班级制度长期“保鲜”
作为管理者，要不断进行班级管理新思维的探索，不断追求班级管理的新我们距离优秀还有多远
作为教师，没有敬业爱岗的精神，没有对学生真诚的爱，是不会取得成功给准教师的十条建议
教育要有“孩子你慢慢来”的勇气，要有“静待花开”的自信，要有“水对打造幸福教师的几点建议
学校为教师提供的种种幸福只是一个前提和保障，关键还在于通过各种途向孔子学做老师
如果我们做老师的人忘记了国家的教育方针，忘记了教育发展的规律和孩让管理做到简单
做一个简单管理的校长吧，唯其简单，校长更能走进教育深处，造福学生善为师者，美道慎行
善为师者，必美其道，必慎其行。美其道，离不开“爱”与“自重”；慎试论班级管理的“三气”
班主任要有“人气”，是创建良好班集体的基础；班主任要有“正气”，学校管理就是管心
教育是影响人心灵成长的价值引导工作，学校是精神感召的场所，时刻传教师是一个自我修炼的活
修炼心境，提升素养，完善自身，这是教师必经的历程。教育需要淡定心
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