学校发展要有“蹲苗”期2016-09-05
知识学习、成绩提高只是教育的表层部分,没有对学生的道德培养、情感熏陶、性格养成,是绝不会有学生知识、技能的提升的。
新世纪论坛别再以爱的名义捆绑教育2016-09-05
教育必须走返璞归真的道路,对学生的教育一定要看到两面性,不能坚持一点,不计其余。
新世纪论坛呼唤学校“公共空间”的教育2016-06-05
“公共空间”教育是当今时代给我们教育人提出的命题,对于提高全民素质、社会文明程度有着非同小可的意义。
新世纪论坛关于名校发展的些许思考2016-05-05
只有每位教师都真正地担当起促进、激发、向前的角色,学校才有望迸发出“庠序暖光”,也才能使学校成为令每一位走出这所学校的学子频频回头、驻足、留恋之所在,成为大家心头悠远的怀想……
新世纪论坛走出“陪训”樊笼 还原“培训”真面目2016-04-05
教师培训,是教师走专业成长之路的一个重要途径,是教师弥补成长“短板”,以及使“长板”更长的重要方式,是引领教师走出山重水复职业困境、获得醍醐灌顶的一声惊雷。
新世纪论坛沉寂——浸润修炼的需要2016-03-05
不管是从事什么职业,急功近利都是短视或是短命行为。要想在一个行当中傲立潮头,独领风骚,的确是非常艰难之事,唯有不断地学习、修炼。
新世纪论坛也谈惩戒教育2016-03-05
我们培养学生不是培养那种只能养在温室里的花儿,而是要培养能够面对生活、工作中各种困难险阻和随时应对各种挑战的人才。
新世纪论坛是什么导致教师越老越贬值2016-01-05
在教育行业,你不必担心自己会随着年龄的增长而贬值,反而会随着学识、技术、资历、人脉等增长,拓宽更大的专业成长空间。
新世纪论坛“多二两敬畏”才让校园特色鲜明2015-12-05
校园特色多的不应仅仅是规范、是品质、是名气,更应该是敬畏,否则,少的一定是校园原本的和谐秩序,少的一定是育人必须坚持的环节。
新世纪论坛对“微课”的一点微词2015-11-05
“微”时代悄然来临,全世界正在进行一场“微”革命。
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