为学生一生的发展奠基2011-05-05
做教育工作，不能急功近利，不能追求立竿见影的效果。教育是慢功，教育工作者的付出，或许十年，二十年甚至更长的时间才能有结果。我们就是要立足当下，着眼未来，为学生的终身发展负责。
教改风景线“坊子模式”解读2011-03-05
实践证明，幸福教育的办学理念完全可以在陌生的环境生根，幸福教育的校园文化完全可以在陌生的环境发芽，幸福教育的管理体系完全可以在陌生的环境开出绚丽的花朵。
教改风景线让“善之花”开放在师生的心灵深处2011-01-06
“善的教育”实质上恰好积极主动地顺应了新时代对小学教育的迫切要求，生动鲜明地体现了新课程改革以来所确立的小学教育的主流价值观，具体深刻地展现了学校办学的根本价值追求。
教改风景线在那樱花盛开的地方2010-12-06
对一所学校来说，依赖学校文化的建设，让理念变成学校的文化，让学校的价值观成为师生的共识，学校便会成为师生充实的精神家园。
教改风景线一条共研共赢之路2010-11-06
一步步走来，城乡教师打破了时空的界限，成了随时随地沟通交流的一家人，教师专业化成长之路越来越宽广。
教改风景线十年磨一剑2010-09-05
十年磨一剑，研究世界的博大与深邃逐渐转化成内心世界的灵动与真诚，有情有趣，才是人生……
教改风景线刘建民的三个“小本本”2010-09-05
平阴县城西小学位于县城西北3公里的地方，不邻村，不靠店。然而，这个学校却获得了济南市课程改革先进学校、省级绿色学校，去年又以满分成绩通过了济南市规范化学校验收，成为全县乡镇中小学第一处市级规范化学校。谈到学校取得的成绩，人们忘不了刘建民校长的三个“小本本”。
教改风景线让革命老区的孩子上“好”学2010-03-05
2009年10月29日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝先后到临沂市的临沭县职业中等专业学校、费县一中和王府村小学调研了教育事业发展情况。在王府村小学，温总理对聚拢过来的小学生们充满感情地说：“我只说两句话：希望你们记住今天，一位年近70岁的老人来学校看望你们，他对祖国的未来充满希望，他更把祖国的明天寄托在你们身上。”
教改风景线
小学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897