立太公志，做“贤”代人2017-04-05

教师专业发展不能局限于学校范围，还应该走出校门，用更开阔的视野审视自己的发展。

共享有品质的教育2017-03-05

只有人人“乐于为”“热心于为”，才能传递力量，传递温暖，传递正能量，放飞梦想，放飞希望！

志行文化：解放教育的升华2017-01-05

解放教育：为了人的自由而全面发展2016-11-05

张世华：做解放教育的创行者2016-09-05

我们的学生渴盼着解放，我们的教育期望着解放。矢志于解放教育的张世华，正以他对教育的深邃理解和执着的求索，探寻着一条符合时代要求的中国教育发展之路。

多彩课程，让孩子诗意地成长2016-04-05

尊重孩子的想法，让校园充满民主、公正、赏识，又何尝不是一种品格教育呢？

没有“围墙”的学校2016-03-05

“在‘一对一’数字化学习环境下，学习不在课堂上开始，也不在课堂上结束，而是突破了课堂、教室、学校、围墙的限制，实现了从课堂到课外、从学校到家庭的延伸和跨越。”

行走在教育深处2015-11-05

单纯的成绩并不能代表一所学校的全部，但从一个侧面反映了学校一直以来孜孜以求推行教育教学改革的效能。

为学生的幸福人生打好底色2015-09-05

用激情点燃激情，用改革促进改革，用创新激励创新。莘县实验小学就是这样一路走来，在中国小学教育的绚丽花园绽放着别样的精彩。

全景式：一个传承中华优秀传统文化的样板2015-09-05

课堂教学是学校教育的主阵地，它既是德育、美育的重要载体，也是继承和发扬中华传统文化的主渠道。