父亲 农民 老师

菏泽市牡丹区皇镇乡祁楼小学   赵效显

 

夏季到了，站在麦田旁，我突然觉得我是一个老师，但更像一个如父亲那样的农民。

麦田里的小麦已经成熟，麦浪起伏，浩浩荡荡。我站在麦田旁边，看小麦从我的身旁延伸开去，一直到天地之间我望不到的地方。初夏燥热的太阳像如炬的目光一样注视着麦田，赠与它炽烈的金黄；初夏酷热的南风像坚强的臂膀一样拂过着麦田，赋予它火烈的信心。小麦在麦田的大海里激荡，浪花溅得天空一片辉煌；浪花打在我的脚边，使我本来平静的心情，也变得昂扬。

麦田里一垄一垄的小麦，整齐地排列成行，好像许多小学生簇拥在我的身旁，把写完的作业拿给我看。我静静地看着小麦，小麦则用麦芒轻轻地挠着我的脸庞，露出顽皮的样子。麦穗上饱满的麦粒，像学生睁大的眼睛，看看蓝天，看看白云，看看蝴蝶，蝴蝶在空中划出一道美丽的弧线，飞上花丛。这麦穗多像天真的小朋友啊，周围的一点点波动，都会在这里面放大，让它们兴奋不已。我很想蹲下身去，掐下一个麦穗，放在手心里，可是又不忍心那么去做，只是端详着，端详着，内心充满了幸福的滋味，禁不住想起过去父亲种麦锄麦的一些细节。

父亲起了个大早，牵了黄牛，背了犁耙，去耕耘土地。他把两条牛套在一起，一只手扶着犁子的把，一只手举着长鞭，吆喝一声，牛便迈开脚步向前走了。牛的两只角向前顶，眼睛盯着土地，背像一张弓，稳稳地拖着犁。父亲花白的头发在风中抖动，衣襟在风中呼啦啦作响，就像一位得胜的将军，脸色红润，神情庄重。一趟又一趟，田地中翻起了清新，涌动着激情，阳光洒满田野，鸟儿掠过树梢，一片肥沃的土地耕耘好了。父亲大喊一声，声音悠长而婉转。黄牛停在地头，父亲蹲在垄上，抽上一支烟，吐出几分的惬意。这片被耕耘过的土地，使我想到老师那写满了备课心得的教案。

父亲荷着锄头，去为麦苗除草松土，银锄划过麦苗的身旁，好像快乐的音符，点亮了小麦成长的渴望。麦苗睁大眼睛，解读父亲写在麦垄间的诗歌，麦苗伸展四肢，练习父亲映在麦垄上的舞蹈。父亲亲切地蹲下身子，因为一个土块，压住了麦苗的叶子。砸碎了那个土块，麦苗立刻挺立起来，直冲着父亲笑。这片绿油油的麦田哦，使我想到凝结了老师心血的课堂。

站在麦田旁，我觉得要做一个好老师，就应该做一个像父亲那样的农民式的老师。不是吗？

 

（《山东教育》2011年9月第25期）