给灵魂一对向上飞翔的翅膀

　　安东尼奥在任纽约市长时，有一件事一直烦恼着他，那就是纽约地铁站的偷盗和抢劫现象十分猖獗。日有所思，夜有所梦。一天，安东尼奥梦见了上帝，便问：“一个人的灵魂堕落了，只有把他打入地狱吗？”

　　“孩子，天堂的门永远是开着的。”上帝答。

　　“那怎么样把那些堕落的灵魂引入天堂？”

　　“去给他们的灵魂一对向上的翅膀吧。”

　　因了这个梦，安东尼奥采取的办法不再是暴力，而是在地铁站里不停地播放贝多芬、莫扎特的古典音乐，其中《圣母颂》是播放次数最多的音乐。这种方法收到了神奇的效果，地铁站内的抢劫、偷盗行为大为减少，发案率创下历届政府最低。

　　天堂的门永远是开着的，只要我们用真善美做引导，堕落的灵魂也能生出向上的翅膀。一句“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，激励多少人涵养浩然之气；一篇《岳阳楼记》，引导多少人树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀；一本《圣经》墨染了全世界四分之三的宗教信徒。

　　一个人、一个城市、一个民族、一个国家，要实现更好更快地发展，读书学习就是实现理想的最佳选择。谁都承认，犹太人是最聪明的民族之一。有资料显示，从1901年到2005年，占世界人口0?郾3%的犹太人竟然获得了20%的诺贝尔奖，酷爱读书是犹太人成功的重要原因。犹太人年人均阅读64本书，是世界上最喜欢读书的民族。酷爱读书，使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家。

　　人，最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说：“由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。”如何避免陷入这种“更可悲”的状况呢？作为“人类灵魂的工程师”———教师，应时刻“关注自己的内心世界”，具备一种博大而高远的精神追求，一颗向上而高洁的灵魂，一种虔诚而宽广的胸怀。那么，怎样才能使教师拥有这些呢？无疑就是读书。

　　“读书不能改变人生的长度，但能改变人生的宽度；读书不能改变人生的起点，但能改变人生的终点。”我们在理想“贬值”、金钱至上思潮的冲击下，渐渐迷失人生的坐标时，是书籍的净化，让我们的灵魂出淤泥而不染；在急功近利、心态浮躁的今天，我们违背良心做事时，是书籍的启迪，让我们的灵魂时刻清醒着；为工作忙，为他事恼，为生活累，在迷惘彷徨时，是书籍的牵引，让我们的灵魂寻找到一处清明沉静的乐土！不难想象，如果教师的灵魂没有书籍的浸润，那么，我们教育出的学生会是何等模样？“语文教师不能跪着教语文，如果教师是跪着的，他的学生就只能趴在地上了。”（吴非）书籍，能彻底改变我们孤独、麻木的人生状态，消除“职业倦怠”。每每打开散发着墨香的书本，总能听到一连串撼动灵魂的心语：“盛唐之音”中，王维笔下的山鸟悄悄地被明月惊醒，宁静而空灵；浊浪翻滚的汨罗江畔，屈原大夫不断的吟诵，悲愤而苍凉；晓庄师范的校园里，被誉为“万世师表”的陶公高歌着“为一大事来，做一大事去”的人生誓言，铿锵而炽烈……此时的我表里俱澄澈，肝胆皆冰雪，晶莹高洁的灵魂张开思想的羽翼自由自在地翱翔。

　　苏霍姆林斯基说过：“教师要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”教师只有坚持终身读书，才能适应时代的变迁，永葆教学的青春与活力。《窗边的小豆豆》让我看到幸运的小豆豆，幸运地遇到了小林校长，拥有一个童话王国般的学校；《爱的教育》那一股股真诚、友爱、坚强、善良、高尚的清泉流入我的心田里，净化着我的灵魂，滋养着我的心灵。之后，我用一种积极的、阳光的、诗意的心态审视学校生活中的一切细微之处，看似枯燥乏味的教育教学生活，其实每一处景致、每一节课、每一个活动、与学生的一次交流、一次主题班会、一个突发事件……都是一片色彩斑斓的天地，都会使我们领悟生活的意义。恰如诗人威廉·布莱克所说：“从一粒沙子看世界，从一朵野花见天堂。”

　　古人云：“腹有诗书气自华。”今人语：“书是人们精神的巢穴，生命的禅堂。”这些富含灵光的语言，又一次撞击着我们的灵魂：我们理应放下手中的一切杂务，沉下心来，捧起书本，带着一份圣洁，走向宁静，让灵魂向上飞翔……

（《山东教育》2010年1、2月第1、2期）