班里来了个插班生

发布日期 : 2016-10-05点击次数 : 来源 : 《山东教育》小学刊

威海市千山路小学   陆玲玲

 

“老师,老师,咱班来了一个新同学,你快去看看吧!”班长莉莉一下课便冲进我办公室,大声嚷着。

“这有什么大惊小怪的?”我嘟囔着,拉起莉莉的手朝教室走去。

远远地,我看见一个小男孩在教室门口站着。走近些,才发现这个孩子确实“与众不同”。只见他穿着一双蓝色的大棉鞋,一半鞋帮被踩在脚底下,双脚不安分地踱来踱去。破旧的书包在胳膊肘上“挂”着,上衣不知是不是拉链坏了的缘故,不合时宜地敞开着,露出了脏兮兮的毛衣。班里几个好事的同学探着头,盯着这个“特别”的小家伙儿,窃窃私语。而这个小家伙却丝毫不怕生,一双小眼睛滴溜溜地打量着我和周围这个陌生的环境。直觉告诉我,这个孩子一定不是“一盏省油的灯”。

“你叫什么名字?”我问。

“郭小康。”他漫不经心地回答着。

“郭小康,以后就是我们班的一分子了,他刚来,我们要多帮助他……”虽然我心里有些担忧,但也无可奈何,既来之则安之吧。

接下来的日子,小康的行为着实让我大跌眼镜。课堂上,他随心所欲地穿梭在教室里,兴致来了,竟独自跑到窗边看外面的风景,边看边嚷嚷“你们看那是什么”,任课老师拿他一点儿办法都没有,只能干瞪眼。下课铃一响,他会第一个冲出教室,在走廊里疯疯癫癫地跑来跑去,经常把同学撞个四脚朝天。美术课上,他拿着水彩笔把周围的地砖都涂得花花绿绿……每天我都要接到同学无数次的举报,矛头都直指小康。如果说这些我都能容忍的话,接下来发生的事情实在让我忍无可忍了。

一日课间,坐在小康后面的一个小姑娘,满眼含泪地跑到我跟前说:“陆老师,我丢了10块钱。那是我妈妈让我买书的钱。”我心头一惊,要知道我们班从来没有出现过丢东西的现象。我一定要查个水落石出。经过调查,“嫌疑人”终于锁定了,就是小康。我把他单独叫到了跟前,开门见山地问:“那10块钱是不是你拿的?”“不是!”他坚定地说。“谁都会犯错误,犯了错要敢于承认……”“真不是我拿的。”他坚持着,一点儿都看不出心虚的样子。“看来,我是破不了案了。那就报警吧,让警察叔叔来查一查……我再给你一次机会,到底是不是你拿的?”“不是。”小康语气依然那么坚定。我开始怀疑自己是不是真的冤枉了他。本以为,这个案子会不了了之,没想到,第二个课间丢钱的小女孩拿着团成一个小球的钱找到了我:“老师,钱找到了!在我桌子底下。真是奇怪,我找了好多遍都没有,怎么突然冒出来了?”后来,经任课老师证实,是小康趁人不注意的时候悄悄把钱扔到了地上。这桩“案子”终于了了,但是我一点也开心不起来。我难过,不是因为小康拿了别人的钱,而是在我反复盘问下,小康仍然表现出来的这个年龄段的孩子不该有的“坚定”。

那一个夜晚,我辗转反侧。到底是什么让小小年纪的小康如此顽劣?我百思不得其解。为了真正地了解这个孩子,我决定去他家里看看。

第二天一放学,我跟着小康到了他家。一进家门,我呆住了。不到五十平方米的房子里凌乱不堪,屋子里黑洞洞的,充斥着一股难闻的气味。我简直无法想象现在的孩子竟然还有生活在这样的环境中的。小康的奶奶告诉我,小康的爸爸妈妈半年前离婚了,小康跟着爸爸奶奶搬到了这里。平时小康的爸爸在外地工作,一年才能回家一趟。年逾六十的奶奶为了补贴家用,也在一家纺织厂打零工。平时小康便成了无人管教的“野孩子”。我终于明白了,为什么小康总是穿着脏兮兮的衣服,为什么他的行为总是格格不入。是教育和爱的缺失让小小的他模糊了善恶。他种种出格的表现恰恰是为了引起老师和同学的关注啊!想到以前自己一味的指责与训斥,我内疚极了。命运在这幼小的心灵上加注了太多的磨难,失去家庭温馨的他,又怎能再失去老师的爱呢?

从那以后,对小康我多了一份耐心和关心。我常常会趁他不注意时在他的桌箱里偷偷塞一个鸡蛋,会把他叫到身边亲自教他洗手、洗衣服,会在课外活动时和他一起聊天做游戏。而小康似乎也感受到了我的关爱,有事没事总是跟在我后面,成了我的“跟屁虫”。同事们经常开玩笑地说:“小康快成你干儿子了。”一个月过去了,现在的小康和刚转来时的他明显不一样了。虽然有时候他的某些行为还有些“不入流”,但我知道他在努力改变着,我需要耐心等待。

有人说,每一个孩子都是天使。而有些天使在降落人间的时候不幸折断了翅膀,需要我们爱的呵护才能重新飞翔。小康就是这样一个天使,毫无预兆地坠落到我的世界里,让为人师者的我意识到自己身上沉甸甸的担子和责任,也让我更深刻地明白了教育源于爱,而爱源于了解。我和这个“插班生”的故事才刚刚开始,但我相信有爱做伴,总有一天小康会展翅飞翔!

 

(《山东教育》20169月第25期)